বাড়িতে মেহমান এলে শামিমের সালাম দেওয়া দেখে ছোট ভাই হামিমও সালাম দেয়। এটি কোন শিক্ষণের অন্তর্গত?

আলোচ্য পরিস্থিতিতে শামিমের সালাম দেওয়া দেখে তার ছোট ভাই হামিমও সালাম দিচ্ছে। এটি মূলত পর্যবেক্ষণমূলক শিক্ষণ (Observational Learning) বা সামাজিক শিক্ষণ (Social Learning) এর একটি উদাহরণ, যেখানে একজন ব্যক্তি অন্যের আচরণ পর্যবেক্ষণ করে এবং সেই আচরণকে অনুকরণ (Imitation) বা মডেল (Model) হিসেবে গ্রহণ করে নতুন কিছু শেখে। মনোবিজ্ঞানী আলবার্ট বান্দুরা এই ধরনের শিক্ষণ প্রক্রিয়ার ওপর বিস্তারিত গবেষণা করেছেন, যা সামাজিক শিক্ষণ তত্ত্ব নামে পরিচিত।

এখানে, শামিম একটি মডেল হিসেবে কাজ করছে এবং হামিম তার আচরণকে অনুকরণ করছে। তাই, এই শিক্ষণ প্রক্রিয়াটি অণুকরণ ও মডেলিং এর অন্তর্গত।

    
• প্রাসঙ্গিক শিক্ষণ (Relevant Learning): এটি কোনো নির্দিষ্ট শিক্ষণ প্রক্রিয়া নয়, বরং শিক্ষণের বিষয়বস্তু বা প্রাসঙ্গিকতাকে বোঝায়।
    
• সুপ্ত শিক্ষণ (Latent Learning): এই ধরনের শিক্ষণে ব্যক্তি কোনো কিছু শেখে কিন্তু তাৎক্ষণিকভাবে তা প্রকাশ করে না। পরবর্তীতে যখন কোনো উদ্দীপক বা প্রয়োজন দেখা দেয়, তখন এই সুপ্ত জ্ঞান বা আচরণ প্রকাশ পায়। প্রদত্ত উদাহরণে হামিম তাৎক্ষণিকভাবেই সালাম দেওয়া অনুকরণ করেছে, তাই এটি সুপ্ত শিক্ষণ নয়।
    
• অন্তর্দৃষ্টিমূলক শিক্ষণ (Insightful Learning): এই শিক্ষণ প্রক্রিয়ায় ব্যক্তি হঠাৎ করে কোনো সমস্যার সমাধান খুঁজে পায় বা কোনো বিষয় সম্পর্কে নতুন করে গভীর ধারণা লাভ করে, যা সাধারণত পূর্বের অভিজ্ঞতার পুনর্গঠন বা নতুন উপায়ে সমস্যা দেখার মাধ্যমে ঘটে। এটি বান্দুরার অণুকরণ বা মডেলিংয়ের সাথে সঙ্গতিপূর্ণ নয়।